こんにちは。
児童発達支援事業所 STELLA KID（ステラキッド）鶴ヶ峰教室です。
今回はご自宅でお子さんと楽しめる取り組みについてご紹介させて頂ければと思います。
トランポリン
お子さんの有り余るエネルギー。幼稚園や保育園がなかったり、外出がままならない状況だと、夜になってもお子さんが室内で走り回っている。そんなご家庭はありませんか？
うちはそうです。
そんなお子さんにオススメなのが、トランポリン。
飛んで跳ねて、大人の運動不足解消にもオススメです。
以前こちらのブログで紹介させて頂いたトランポリンについての記事もよろしければご参照ください。
欠点は音です。マンションであったり、周辺に音が響く環境だと、なかなか使うのは難しいかもしれません。
また、小さいお子さん一人で遊ばせていると、転落などの危険もありますので、保護者の方が見守っている中での使用を心掛けください。
手すりのついているタイプだと小さなお子さんでも遊びやすいようです。
バランスボール
こちらも以前ブログで紹介させて頂きましたが、ピーナッツ型でなくても構いません。
身近なところだとダイソーには500円でバランスボールが販売されています。
こちらも安全性や音（ボールから落ちる等）に注意する必要はありますが、大きいボールを見るとお子さんも目を輝かせて飛びついてきます。
在宅ワークの保護者の方も、PC仕事中、椅子代わりに使ってみるのもありかもしれませんね。
はさみ
はさみを使って紙をちょきちょき。絵を描いて切っても良いし、短冊みたいにしてみても良し、です。
はさみも使う際には、こども用のはさみを使わせること。
ケガをしないよう保護者の方が注意して見守ること。
が大事になります。
はさみは手先の運動になるので、手先が器用になることも期待できるかもしれませんね。
まだうちの子にはさみは危なくて使わせられない・・・という場合には、
「洗濯ばさみ」を使って遊ぶのもオススメです。
こんな風に洗濯ばさみをつまんで紙にくっつけたり離したり、そんな動作がはさみの練習にもなります。
以前の記事にご自宅でできる手先の運動についての記事もありますので、よろしければご覧ください。
洗濯ばさみの他にも、ちぎり絵、粘土、紐通しも紹介させて頂いております。
一緒に料理をしてみる
自宅にいる時間が長くなりがちな今だからこそ、お子さんと一緒に料理をしてみるのはいかがでしょうか？
お子さんの年齢によっても出来ることは違うとは思いますが、小さなお子さんなら一緒にお菓子の生地をこねてみるのも楽しいですよ。
何かしら料理を完成させるためには、完成までの見通しを持つ必要があります。
お子さんにとっては色々な能力を伸ばすチャンスです。
「今日のご飯は僕が作る！」なんて声が聞けるかもしれませんね。
自宅で過ごす時間が増えたからこそ、普段できないことに取り組めるチャンスと受け止め、お子さんと楽しい時間を過ごせればと思います。
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当教室では
・じっとしていられない
・こだわりが強い
・感情の調整が難しい
・人の気持ちを読むことが難しい
・お友達とのトラブルが多い
・言葉の遅れを感じる
・抽象的な表現が苦手
・発達に心配がある
・不器用
・視線が合わない
・幼稚園、保育園、小学校への就学が不安だ
などの保護者の方々・お子さんの困り感をサポートいたします。
※自治体の助成により無料もしくは低額にて療育が受けられます。
まずは市役所/相談支援事業所/当事業所にご相談ください。
※児童発達支援事業は、放課後等デイサービス（放デイ）と同じく障害児通所支援事業に属する療育施設であり、「児発」などの略称で呼ばれる場合もあります。
児童発達支援事業所 STELLA KID 鶴ヶ峰教室のホームページはこちら
→https://www.stellakid.com
一般社団法人KID-Gのホームページはこちら
→http://www.kid-g.com/
住所：横浜市旭区白根５−１０−１ AOKIYA BLD 1階
TEL：045-442-3097
FAX：045-442-3098
関連ワード：児童発達支援・放課後等デイサービス・療育・療育センター・通級教室・特別支援教育総合支援センター・小学校が不安・勉強が苦手・運動神経が悪い・保育園・幼稚園・障害・発達障害・自閉症スペクトラム・ASD・注意欠陥多動性障害・ADHD・学習障害・LD・知的障害・グレーゾーン・視線が合わない・先の見通しがないと不安・視覚優位・聴覚優位・感覚過敏・距離が近い・いきしぶり・気持ちが読めない・表情が読めない・空気が読めない・不器用・体幹が弱い・筆圧が弱い・言葉のキャチボール・マイペース・好きなことだけ話す・語彙が少ない・言葉の遅れ・勝ち負けにこだわる・一番じゃないとだめ・癇癪・感情の調整・クールダウン・アンガーマネジメント・こだわり・友達ができない・チック・おねしょ・偏食・暴力・手が出る・おちつきがない・座っていられない・話を聞けない・忘れ物が多い・儀式的な行動・声の大きさ・個別支援級・特別支援級・自傷
